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          動能和勢能PPT講課課件
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          • 動能和勢能PPT講課課件

          PPT摘要

          這是一個關于動能和勢能PPT講課課件,這節課主要是1、了解能量的初步概念。2、知道什么是動能及影響動能大小的因素。 3、知道什么是重力勢能和彈性勢能及影響勢能大小的因素等等介紹。歡迎點擊下載哦。

          第二節  動能和勢能
          執教:周璐
          1、功和能的關系
           能量簡稱為能.一個物體能夠做功,我們就說這個物體具有能.能量是表示物體做功本領大小的物理量。
          一切運動的物體都能夠做功。(例如)
          做功的過程就是能量轉化和傳遞過程。
          做了多少功,就有多少能量發生轉化,所以,功是能的轉化量度。
          公式:W = △E
          2、動能(EK)
          定義:物體由于運動而具有的能,叫做動能。
          動能是和質量與速度密切相關的:質量越大,速度越大的物體具有的動能越大。
          公式:EK=mv2/2,即:物體的動能等于它的質量跟它的速度平方的乘積的一半。
          說明:動能是標量,一般以地面為參考系。
          推導過程:
          光滑水平面上一物體原來靜止,質量為m,此時動能是多少?(因為物體沒有運動,所以沒有動能)。在恒定外力F作用下,物體發生一段位移s,得到速度v,這個過程中外力做功多少?物體獲得了多少動能?
          例題1
          試比較下列每種情況下,甲、乙兩物體的動能:(除下列點外,其他情況相同)
          ①物體甲的速度是乙的兩倍;
          ②物體甲向北運動,乙向南運動;
          ③物體甲做直線運動,乙做曲線運動;
          ④物體甲的質量是乙的一半。
          說明:動能是標量,與速度方向無關;動能與速度的平方成正比,因此速度對功能的影響更大。
          訓練:
          1、關于能的概念,下列說法中正確的是(     )     A.一個物體能夠做功,就說這個物體具有能     B.用線懸掛著的小球,沒有做功,所以沒有能     C.一個物體已做過的功越多,說明這個物體具有的能越多     D.一個物體做功,說明這個物體具有能
          2、有甲、乙兩個物體,甲質量大于乙質量,甲速度小于乙速度,這兩物體的動能關系是(    ) A.甲動能一定比乙的動能大 B.甲動能一定小于乙的動能 C.甲、乙兩物體的動能一定相等 D.條件不足,無法確定
          3、重力勢能(EP)
          定義:  由物體所處位置的高度決定能量,叫做重力勢能. (例如)
          推導:(略)
          公式:EP=mgh,重力勢能是標量,且有相對性。
          參考面:把重力勢能為零的水平面叫參考面。選擇不同的參考面,同一物體在空間的同一位置的重力勢能就不同。
          一般:選取地面作參考面。
          重力勢能變化:重力勢能的差值,即:△EP=EP2-EP1,這與參考面的選取無關。
          重力做功的特點:與路徑無關,只與始點和終點的位置有關。
          重力做功和重力勢能變化的關系:重力做正功,重力勢能減少;重力做負功,重力勢能增加。
          例題2:
          對于以下關于重力勢能結論正確的是(  )     A. 甲物體所處位置比乙物體高,甲物體勢能一定大于乙物體勢能     B.甲物體質量比乙物體質量大,甲物體勢能一定大于乙物體勢能     C.質量相等的兩個物體,放在同一高度它們的重力勢能一定相等     D.放在地面的物體它的重力勢能一定為零
          例題3
          如圖所示,桌面距地面0.8m,一物體質量為2kg,放在距桌面0.4m的支架上.
          (1)以地面為零勢能位置,計算物體具有的勢能,并計算物體由支架下落到桌面過程中,勢能減少多少?
          (2)以桌面為零勢能位置時,計算物體具有的勢能,并計算物體由支架下落到桌面過程中勢能減少多少?
          例題4
          質量為2kg的物體自高為100m處以5m/s的速度豎直落下,不計空氣阻力,下落2s,物體動能增加多少?重力勢能減少多少?以地面為重力勢能零位置,此時物體的機械能為多少?(g取10m/s2)
          4、彈性勢能
          定義: 物體由于發生彈性形變而具有的能量,叫做彈性勢能。例:拉長的橡皮條、彎曲的直尺、拉開的弓等都是由于彈性形變而具有的能量,所以具有彈性勢能。
          物體在外力作用下形狀發生變化,如果撤去外力形變恢復,這種形變才叫彈性形變.決定物體彈性勢能大小的是物體彈性形變的程度,而且彈性形變也有限度,如彈簧,如把彈簧拉成鋼絲那么這種形變已不再是彈性形變,那么也就談不上彈性勢能了。
          5、總結
          重力勢能是由地球和地面上物體的相對位置決定的,彈性勢能是由發生彈性形變的物體各部分的相對位置決定的。
          勢能:與相互作用物體的相對位置有關的能量叫勢能。(重力勢能和彈性勢能)
          機械能:動能和勢能統稱為機械能,機械能是最常見的一種形式的能量。
          訓練
          1、在下列情況中,物體既具有動能又具有勢能的是(   )     A.海上航行的輪船        B.空中飛行的子彈     C.吊在天棚上的電燈      D.拉長的橡皮條
          2、一個物體在平衡力的作用下,物體的機械能(   )     A.變大   B.變小     C.不變   D.以上三種情況均有可能
          3、下列說法中正確的是(    ) A.任何物體都具有動能和勢能 B.飛行的物體只有動能 C.凡是能做功的物體都具有能 D.靜止物體一定不具有機械能
          4、道路灑水車在勻速運動時,它的動能    ,重力勢能    ,機械能的總量    .

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          《動能和勢能PPT講課課件》是由用戶okBabe于2016-03-24上傳,屬于物理課件PPT。

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